Le vocabulaire des sucreries, bonbons et confiseries

 

Le Passif

Introduction

Le passif, ou voix passive, permet de mettre en valeur une action, le résultat de celle-ci, un état ou un événement. Il présente le même fait que la forme active mais d’un point de vue différent. La voix passive est employée pour attirer

l’attention sur le fait lui-même. L’agent de l’action n’est pas toujours mentionné.

Le complément d’agent, toujours introduit par par ou de, permet dans certaines situations de mentionner l’agent de l’action.

Exemple

Un homme a été renversé par une voiture. L’ambulance a été appelée par des passants.

Le blessé est conduit à l’hôpital.

Les témoignages ont été recueillis par la police.

Emploi

La voix active est employée pour mettre le sujet du verbe en valeur.

Exemple :

 L’ambulance conduit le blessé à l’hôpital.

La voix passive est employée pour mettre en valeur le fait lui-même. L’agent de l’action n’est pas toujours mentionné.

Exemple :

Le blessé est conduit (par l’ambulance) à l’hôpital.

Formation

Pour conjuguer un verbe au passif, on utilise l’auxiliaire être + participe passé. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe au passif. Le passage de la voix active à la voix passive entraîne certaines modifications :

§   Le complément d’objet direct à l’actif devient sujet de la phrase au passif

§   Le sujet disparaît ou est transformé en complément d’agent introduit par par

actif	passif
La voiture renverse un homme.	Un homme est renversé par une voiture.
Les passants appellent l’ambulance.	L’ambulance est appelée par les passants.
La police recueille les témoignages.	Les témoignages sont recueillis par la police.

Les verbes à la voix passive peuvent se conjuguer à tous les temps.

Exemples :

Imparfait – Un homme était renversé par une voiture.

Futur – Un homme sera renversé par une voiture.

Passé composé – Un homme a été renversé par une voiture.

Subjonctif – Il est terrible qu'un homme soit renversé par une voiture.

PAR ET DE

L’agent de l’action peut être introduit par la préposition par.

Exemple :

Un homme a été renversé par une voiture.

Avec certains verbes de description et de sentiment, l’agent est introduit par la préposition de.

Voici quelques exemples de verbes construits avec de : accablé de, aimé de, bordé de, connu de, craint de, décoré de, détesté de, entouré de, estimé

de, étonné de, frappé de, haï de, ignoré de, oublié de, respecté de, surpris de.

Exemple :

Le conducteur de la voiture est connu de la police.

ATTENTION:

Si le sujet de la phrase active est on, il n’y aura pas de complément d’agent à la voix passive.

Exemple :

 On a volé des diamants chez le bijoutier.

→ Des diamants ont été volés chez le bijoutier.

Autres moyens d’exprimer le passif

Il est possible de remplacer la forme passive par la forme pronominale à la voix active. On peut aussi employer le pronom indéfini on (sujet) à la voix active.

Exemples :

On conduit le blessé à l'hôpital.

Le journal racontant les faits se vendra bien.

Stratégies pour améliorer la production orale

Les stratégies sont des méthodes de travail, et surtout des habitudes, qui permettent de faire des progrès rapides en français, notamment en production orale. 
Je vous propose de regarder cet article et de faire un point rapide sur les stratégies essentielles. 
Il n’est jamais trop tard pour les adopter !



https://communfrancais.com/2017/02/19/10-strategies-pour-ameliorer-la-production-orale/

Un grand merci à communfrancais.com 

Conjugaison APPLI

Et si l'on pouvait consulter la conjugaison sur son portable? Rien de plus facile que vérifier ses doutes grâce à cette application sur Android, en plus, elle est gratuite!!

N'hésitez plus et visitez le site web http://la-conjugaison.nouvelobs.com/service/android.php et téléchargez l'appli!

Pour les  Apple lovers, voici le lien valable pour iPhone et iPad:
 http://la-conjugaison.nouvelobs.com/service/iphone_all.php


Merci à Le nouvel Observateur 

Jeux pour apprendre

C'est la rentrée et c'est dur, donc on va commencer avec des jeux.

Pour cela, voici le lien du site bonjourdefrance.com où vous pouvez trouver des jeux pour pratiquer votre français, l'apprendre et l'améliorer tout en jouant!

Tout d'abord, choisissez le niveau de votre intérêt: A1, A2, B1, B2 et C1 et... c'est parti, jouez et apprenez!

http://www.bonjourdefrance.com/index/indexjeu.htm

Un grand merci à bonjourdefrance.com 👧👨😊😊

Français interactif pour les anglophones!

Voilà un manuel créé par l'Université de Texas pour sa libre diffusion: du vocabulaire, des structures, de la grammaire. Tout est fait pour vous.

Découvrez-le et faites-en un bon usage!



http://laits.utexas.edu/fi/FrancaisInteractif-textbook.pdf



Un grand merci à l'University of Texas at Austin :)

DELF et DALF (des liens utiles pour se préparer)

Des liens utiles pour se préparer au DELF et au DALF

Jetez un coup d'oeil à ce web site, c'est bien utile si vous voulez vous préparer aux examens DELF ou DALF.

http://www.lecafedufle.fr/2015/06/liens-utiles-delf-dalf-preparation/

Merci à: www.lecafedufle.fr 

Liaisons obligatoires

A- Qu’est ce que la liaison obligatoire?

La liaison obligatoire se fait entre deux mots qui se suivent, si le premier se termine par une consonne muette (exemple petit) on lie cette dernière à la première lettre du mot qui le suit (exemple: enfant) on lira Petit enfant en collant le « t » et le son  »en ».

B- Dans quelle cas faut-il l’employer?

1. Elle est obligatoire si elle est employée avec / après un groupe nominal : un, des, les, ces, mon, ton, son, mes, tes, ses, nos, vos, leurs, aux, aucun, tout, quels, quelles, quelques + tous les noms: Lucas passe son examen de conduite
2. Adjectif + Nom, exemple: Quels imbéciles!
3. Après on, nous, vous, ils, elles: Ils ont de la force
4. Généralement après EST du verbe ÊTRE : Ils ont gagné le concours d’équitation.
5. Après QUAND et COMMENT [t] : -Quand est-ce que tu m’as téléphoné?
   -Bonsoir, comment allez vous?
6. Après dans, chez, sans, en : Ils dorment chez eux.
   -Il arrivent dans un moment.
   -Il me parle sans arrêt de son chien.
7. Expressions figées :avant-hier
   c’est-à-dire
   de temps en temps
   plus ou moins
   un sous-entendu
   tout à coup
   tout à l’heure

Merci à http://francisation.fr/liaisons-obligatoires/

Le guide des accents en français

Avez-vous des problèmes avec les accents en français? Plus jamais! Regardez ce lien:

http://www.lalanguefrancaise.com/le-guide-de-usage-des-accents-en-francais

Merci à : http://www.lalanguefrancaise.com

Vocabulaire: la vie professionnelle

Écoutez et apprenez le vocabulaire concernant le monde du travail!

https://www.laits.utexas.edu/fi/html/voc/12.html

La place des doubles pronoms

Si les doubles pronoms représentent pour vous un double problème, regardez cette image et vous verrez que c'est plutôt facile!

Exercez-vous!

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/doubles-pronoms.html

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/cod_coi_3.htm

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-84309.php

Verbes avec ou sans préposition

C'est toujours assez compliqué de savoir si un verbe en français est suivi ou non de préposition. 

Regardez cette image,les Schtroumpfs vous aideront:

Verbes suivis de la préposition À

Voilà une petite révision des verbes suivis de la préposition "à":

D'ailleurs ou Par ailleurs?

« Je ne suis pas allé à la soirée, d’ailleurs ce n’est pas trop grave. Par ailleurs, mes amis ne se sont pas rendu compte de mon absence. »

Il est difficile de comprendre la légère différence de signification entre « par ailleurs » et « d’ailleurs ». Ce sont deux expressions souvent utilisées en tant qu’articulateur logique dans une phrase.

Découvrez quelques astuces pour ne plus les confondre et les utiliser à bon escient.

 

Par ailleurs ou d’ailleurs

À l’origine, « par ailleurs » et « d’ailleurs » ont des significations relatives au lieu. Ainsi, au sens propre, « par ailleurs » signifie « par un autre chemin » alors que « d’ailleurs » signifie « d’un autre endroit, d’autres endroits ».

Exemples : Je n’ai pas croisé ma soeur sur la route, elle a dû passer par ailleurs. 

Notre famille est originaire de Bretagne et d’ailleurs.

Ensuite, il faut distinguer leurs sens figurés qui sont à la source des confusions aujourd’hui. Au figuré, « par ailleurs » signifie « d’un autre côté, par un autre moyen » alors que « d’ailleurs » signifie plutôt « du reste, au reste »

Voici quelques astuces pour simplifier la distinction entre les deux expressions :

Astuce  : « par ailleurs » s’ajoute à la première partie de la phrase ou à la phrase précédente sans forcément avoir un rapport avec elle. 

En revanche,« d’ailleurs » a un lien logique avec la première partie de la phrase ou la phrase qui la précède.

Exemples : Je vais lui téléphoner. Par ailleurs, il faut que je prenne aussi des nouvelles de ma cousine. (on ne parle pas de la même personne)

Je vais lui téléphoner  ; d’ailleurs il fallait que je prenne de ses nouvelles. (on parle de la même personne, il y a un lien logique)

Autrement dit : « par ailleurs » rajoute une information complémentaire mais plutôt en contradiction avec l’information précédente. En revanche, « d’ailleurs » rajoute une information complémentaire mais qui vient plutôt confirmer la précédente.

Pour finir, voici un petit tableau récapitulatif de l’Académie française pour distinguer les deux usages :

Vous connaissez désormais les quelques astuces pour différencier « par ailleurs » et « d’ailleurs ».

Sources : Académie française, Forum languefrancaise.net,  http://www.lalanguefrancaise.com/dailleurs-par-ailleurs

Il n'y a pas le feu au lac

Connaissez-vous cette expression?

Il n'y a pas le feu au lac! → On n'est pas pressés.
Il n'y a aucune urgence.
Ça peut attendre.

Origine

L'expression d'origine, qui date du XXe siècle, est tout simplement "il n'y a pas le feu" ou, en raccourci, "y'a pas l'feu".
Son message est très clair : s'il n'y a pas le feu, il n'y a aucune raison de se presser (sous-entendu : pour aller l'éteindre).

Si quelques facétieux ont jugé utile de rajouter "au lac", c'est par moquerie de la proverbiale lenteur de nos amis Suisses qui sont supposés avoir du mal à se dépêcher[1] : "y'a l'feu ou bien ? Bon alors si y'a pas l'feu, on n'a vraiment pas besoin de s'presser" (à prononcer avec l'accent traînant et chantant suisse, bien sûr).

Pourquoi "au lac" ? Eh bien simplement parce que le Léman est un des symboles de la Suisse et que l'ajout de l'absurdité d'un lac qui prendrait feu ne fait que rajouter un cran dans la moquerie.
Mais on trouve aussi "dans les montres" ou même "au robinet".

[1] On peut toutefois se demander ce qu'il en est réellement, car je constate fréquemment que, lorsqu'une voiture étrangère me double à allure rapide sur autoroute (alors que je suis déjà à la limite de la prune bien méritée), il s'agit souvent d'un Suisse.
Pour continuer dans le dénigrement de nos neutres voisins (autant grouper et ne plus y revenir), le Suisse a aussi la réputation d'être étroit d'esprit. Je ne sais pas si c'est confirmé dans la réalité, mais il est vrai qu'on en trouve assez facilement tout un catalogue, d'étroits Suisses . Redoutable, non ?

Le pluriel des noms et des adjectifs

LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS

RÈGLES	S’APPLIQUANT À	EXEMPLES	EXCEPTIONS
Règle générale : addition de –S	La plupart des noms et des adjectifs	Un enfant adorable Des enfants adorables Le clou tordu Les clous tordus	Les noms et les adjectifs terminés par –Z, -X, -S ne changent pas Un avis  Des avis Un gaz  Des gaz Une noix  Des noix
Addition de -X	Les noms en -eau -au -eu	Un tonneau Des tonneaux Un tuyau Des tuyaux Un cheveu Des cheveux Un lieu (= endroit) Des lieux	Un landau  Des landaus Un sarrau  Des sarraus Un pneu  Des pneus Un bleu  Des bleus Un émeu  Des émeus Un lieu  Des lieus (1)
-AL devient -AUX	La plupart des noms et des adjectifs	Un cheval Des chevaux Un journal Des journaux	Prennent –S : Noms : Aval, Bal, Cal, Carnaval, Cérémonial, Chacal, Festival, Final, Pal, Récital, Régal Adjectifs : Bancal, Fatal, Naval, Natal, Glacial,…
-AIL devient -AUX	Quelques noms :	Un bail  Baux Le corail  Coraux L’émail  Émaux Soupirail Soupiraux Travail  Travaux Vitrail  Vitraux
-OU devient -OUX	Quelques noms :	Bijou  Bijoux Caillou  Cailloux Chou  Choux Genou  Genoux Hibou  Hiboux Joujou  Joujoux Pou  Poux Ripou  Ripoux (2)

Le pluriel des noms composés

1. Certains noms composés s’écrivent comme des noms simples.

Un bonjour  Des bonjours Bonhomme  Bonshommes

Un passeport  Des passeports Madame  Mesdames

Un portemanteau  Des portemanteaux Monsieur  Messieurs

2. Formation du pluriel des noms composés avec trait d’union

A] NOM + NOM

Des portes-fenêtres

Des chefs-lieux

Des oiseaux-mouches

Exceptions : Des chefs-d’œuvre Des clins d’œil

Des timbres-poste Des bains marie

Des arcs-en-ciel

B] NOM + ADJECTIF ou ADJECTIF + NOM

Des coffres-forts

Des grands-parents

Des basses-cours

Des demi-heures

Nu-pieds

Mi-closes

Des semi-automatiques

C] ADJECTIF + ADJECTIF

Des sourds-muets

Des derniers-nés

Aigres-doux

Des nouveau-nés car nouveau a une valeur d’adverbe (=récemment)

D] VERBE + NOM

Le verbe est toujours invariable mais le nom peut varier :

Des abat-jour Des cure-dents

Des porte-monnaie Des tire-bouchons

Des porte-plume Des perce-oreilles

Des trompe-l’œil Des couvre-lits

Dans certains noms composés, même au singulier, le nom est toujours au pluriel… Retiens-les ! Un brise-lames Un porte-bagages

Un porte-avions Un presse-papiers

Un chasse-mouches Un compte-gouttes

Un essuie-mains

Le mots composés avec GARDE

GARDE prend le –S du pluriel quand il signifie gardien :

Des gardes-malades

Des gardes-côtes

GARDE est invariable quand il signifie garder :

Des garde-meubles

Des garde-manger

E] MOT INVARIABLE + NOM

Des arrière-boutiques

Des avant-scènes MAIS Des sans-coeur

Des haut-parleurs

F] Expressions

Les expressions ne varient pas : Des va-et-vient

Des on-dit

Des pince-sans-rire

Le pluriel des mots désignant une couleur

1. Exemples

A] Elles portaient des robes vertes.

B] Elles portaient des robes vert clair.

C] Des rubans marron et orange étaient posés sur le banc.

D] Des rubans roses, écarlates, mauves et pourpres étaient posés sur le banc.

2. Règles

A] Adjectif simple marquant la couleur s’accorde avec le nom auquel il se rapporte (accord en genre et en nombre).

Exemples : Des chemisiers blancs

Des nappes blanches

B] Adjectif composé reste toujours invariable.

C] Le nom simple ou composé employé pour désigner une couleur reste toujours invariable.

Exemples : Des fardes tilleul

Des feuilles paille

Des pulls gris perle

D] Rose, mauve, pourpre et écarlate sont des exceptions et s’accordent comme des adjectifs de couleur simple.

 (1) Poisson

 (2) Personne corrompue